Los Diplomas de Italiano como Lengua
Extranjera (Cils diploma) son títulos oficiales, acreditativos
del grado de competencia y dominio del idioma italiano, que
otorga el Ministerio de Educación y Cultura de Italia, 4
diplomas oficiales reconocidos en todo el mundo. La escuela
prepara a los alumnos en las horas adicionales para estos
exámenes. La Escuela dispone de todas las informaciones
necesarias para el desarrollo del examen.
Università per Stranieri di Siena
El CILS certificado verifica la
capacidad de uso de la lengua en situaciones comunicativas, en
relación a sus características socio-culturales y
socio-lingüísticas. Las pruebas del CILS proponen a la lengua
italiana en sus estructuras standard, de uso contemporáneo, vivo
y común, ya sea en el escrito como en el oral.
El CILS mide la competencia lingüística y comunicativa en
desarrollo, es articulado en niveles que corresponden a grados
de competencia progresivamente más amplios y, a distintos
contextos sociales de uso de la competencia comunicativa.
Actualmente los niveles son cuatro: Nivel UNO Nivel DOS, Nivel
TRES y Nivel CUATRO.
El certificado CILS se obtiene luego de un examen compuesto
por cinco partes, con pruebas de las habilidades básicas:
audición, lectura, producción escrita, producción oral, análisis
de estructuras de comunicación.
Para realizar las pruebas de un nivel no es necesario haber
efectuado un examen CILS de nivel inferior.
¿A quiénes sirve el CILS?
Al CILS lo utilizan ciudadanos extranjeros o ciudadanos
italianos residentes en el exterior (descendientes de emigrantes
italianos). Las pruebas del CILS no están unidas a métodos
especiales o tipos de cursos de lengua, cada candidato puede
prepararse para los exámenes de certificación CILS de la manera
que considere más apropiada y adecuada. Para realizar los
exámenes CILS no es necesario tener títulos de estudios
especiales, sino solamente un conocimiento del idioma italiano
correspondiente a los parámetros indicados para cada uno de los
niveles CILS. Son necesarias habilidades cognoscitivas generales
bien fundadas, suficientes habilidades lingüísticas en la propia
lengua, conocimiento del abecedario latino.
Los exámenes CILS
requieren de un conocimiento mínimo de la sociedad y de la
cultura europea y poseer un cuadro de conocimientos generales
dentro del cual esté colocada geográfica, histórica y
culturalmente Italia. Pueden acceder, incluso, a las pruebas
CILS del Nivel UNO y del Nivel DOS, jóvenes y adolescentes, pero
no están adaptadas para niños que se encuentran cursando los
primeros años de la escuela primaria. Para los niños se está
preparando una certificado adecuado.
Todos los niveles del CILS permiten el contacto con la
realidad cultural italiana en sus varios grados, tipos y
funciones.
El CILS sirve para quien estudia el italiano, para quien
trabaja y para quien está en contacto con la realidad italiana,
y para quien quiere medir su propia competencia en el idioma
italiano.
¿Para qué sirve el CILS?
Un certificado CILS puede ser utilizado por motivos de
trabajo, de estudio, personales o para cualquier otro motivo,
para el cual sea solicitada una declaración oficial y
garantizada la competencia lingüística.
Muchas empresas italianas que trabajan en el exterior o que
quieren tomar personal extranjero, o empresas extranjeras que
tienen lazos comerciales con Italia requieren el certificado
CILS en base a las funciones laborales que los empleados deberán
desarrollar.
El nivel mínimo requerido para inscribirse en una Universidad
Italiana es el Nivel DOS CILS. Los estudiantes extranjeros que
poseen dicho nivel pueden realizar una prueba de conocimiento de
la lengua italiana en la universidad en la cual se inscriban. El
estudiante extranjero que posea una certificado CILS de Nivel
TRES o de Nivel CUATRO puede obtener un puntaje adicional a
fines de formar parte de las graduatorias de los idóneos.
La competencia comunicativa constatada por el CILS también
permite el acceso a los usos lingüísticos en los ámbitos
técnico-específicos. El extranjero que posea un adecuado nivel
CILS puede orientarse en los textos específicos e individuar los
contenidos informativos y las funciones comunicativas
principales.
El CILS y los parámetros europeos de certificación.
El certificado CILS está garantizado por la actividad de
investigación del Centro CILS de la Universidad para Extranjeros
de Siena en el campo de la evalución lingüística. El Centro CILS
tiene la responsabilidad científica y operativa de la proyección
y la evaluación de las pruebas de examen CILS. La Universidad
para Extranjeros de Siena es miembro de la European Language
Council (ELC), asociación permanente e independiente financiada
por la Comunidad Europea (DG XXII).
La asociación tiene como
objetivo el aumento cualitativo y cuantitativo del conocimiento
de las lenguas y las culturas de la Unión Europea. En el
interior del ELC el Centro CILS forma parte de un subgrupo sobre
el testing del proyecto Thematic Network Project in the Area of
Languages (TNP).
Las instituciones comunitarias europeas que han promovido
diversos proyectos sobre la certificación de las competencias en
las lenguas de los países miembros. El CILS está proyectado y
realizado de acuerdo a los parámetros de certificación
promovidos por el Consejo de Europa y por las otras
instituciones europeas que se encargan de la difusión de las
lenguas y las culturas. Particularmente, el CILS tiene como
propia referencia los documentos Modern Languages: Learning,
Teaching, Assessment. A Common European Framework of Reference
(Consejo de Europa, 1997) y Portfolio Européen des Langues
(Consejo de Europa, 1997).
Equivalencia entre los
distintos certificados de Italiano y el Marco Común Europeo de
Referencia para las lenguas
|
Università per
Stranieri di Perugia |
Università per Stranieri di Siena |
Università degli
Studi di Roma Tre |
Dante Alighieri |
NIVEL C2
La capacidad de
interactuar con materiales lingüísticos de gran
exigencia académica o cognitiva y de utilizar la lengua
con unos
niveles de rendimiento que en algunos casos pueden ser
más avanzados que los del hablante nativo medio.
Ejemplo: PUEDE rastrear textos en busca de información
relevante y entender el tema principal de los mismos,
leyendo casi con la
velocidad del hablante nativo. |
CELI 5
|
CILS 4 - C2 |
IT |
PLIDA C2 |
NIVEL C1
La capacidad para
comunicarse con gran eficacia en cuanto a adecuación,
sensibilidad al registro y adaptación a temas
desconocidos.
Ejemplo: PUEDE responder a preguntas hostiles con
confianza. PUEDE negociar y sostener su turno en un
debate. |
CELI 4 |
CILS 3 - C1 |
- |
PLIDA C1 |
NIVEL B2
La capacidad para
lograr la mayoría de los objetivos de comunicación y
expresarse en una variedad de temas.
Ejemplo: PUEDE ejercer como anfitrión en una visita y
dar una explicación detallada de un lugar. |
CELI 3 |
CILS 2 - B2 |
- |
PLIDA B2 |
NIVEL B1
La capacidad para
expresarse de manera limitada en situaciones predecibles
y para tratar información no rutinaria de forma
general.
Ejemplo: PUEDE informarse sobre cómo abrir una cuenta
bancaria, si se trata de una gestión sencilla. |
CELI 2 |
CILS 1 - B1 |
ele.IT |
PLIDA B1 |
NIVEL A2
La capacidad para
procesar información sencilla y directa y comenzar a
expresarse en contextos conocidos.
Ejemplo: PUEDE participar en una conversación rutinaria
sobre temas sencillos y predecibles. |
CELI 1 |
CILS A2 |
- |
PLIDA A2 |
NIVEL A1
La capacidad básica
para comunicarse e intercambiar información de forma
sencilla.
Ejemplo: PUEDE hacer preguntas sencillas sobre un menú y
entender respuestas sencillas. |
- |
CILS A1 |
- |
PLID |
Fuente:
Porta-doriente |